Las imágenes donde se ve a un alumno de la Universidad Politécnica de Tulancingo, golpear a su profesor dentro de un salón de clases, rápidamente se volvieron virales en redes sociales y tras lo ocurrido, mucho se habló del por qué se había dado la agresión.
Algunas versiones señalaban que el profesor ejercía bullying a los alumnos burlándose de ellos y poniéndoles apodos, incluyendo a quien lo golpeó, por ello usuarios defendieron al joven agresor, sin embargo, otros más indicaron que no era motivo para haber actuado de esa manera, que tal vez lo decía para justificarse y que la violencia no se combatía con más violencia.
Ambos protagonistas de este penoso video se demandaron mutuamente; Manuel a su profesor por amenazas y el profesor a Manuel por lesiones. Autoridades de la Universidad Tecnológica de Tulancingo, ubicada en Hidalgo, condenó la violencia y aseguró que ya está investigando la situación y dio de baja de manera temporal al profesor mientras se aclaran las denuncias en su contra por parte de los alumnos.
El joven agresor no fue suspendido y quienes respaldan al profesor piden que también sea dado de baja hasta que se resuelva la controversia. Ante lo sucedido, Manuel decidió hablar y dar su versión de por qué actuó de esa manera violenta en contra de su profesor.
¿Por qué el alumno terminó golpeando a su profesor?
El estudiante involucrado, identificado como Manuel Martínez, decidió romper el silencio y explicar todo el contexto en entrevista para Fuerza Informativa Azteca, especialmente respecto a lo que hubo detrás de la agresión y lo que provocó que actuara de esa manera.
Manuel dio su versión de los hechos y reveló un presunto historial de acoso y hostigamiento por parte del profesor. En sus declaraciones, el alumno y su familia explicaron el trasfondo de su explosiva reacción.
“Fue una constante burla, amenazas, bullying, acoso, incluso yo diría que hasta acoso sexual… puesto que empezó a ponernos apodos, empezó a mí a faltarme al respeto dado que se dio cuenta que realmente yo no apoyaba como nos trataba, de ahí empezó todo (…) cuando realmente no se ve en el video como realmente tenía intenciones de golpearme, él se quitó los lentes, en ningún momento se marchó”, afirmó el estudiante.
Estas declaraciones darían más detalles de lo que provocó la golpiza, pues sugiere que la agresión no fue un acto aislado, sino la culminación de un periodo prolongado de tensión y abuso. Manuel señala que el acoso y el hostigamiento se habían mantenido durante varios semestres, que había denunciado pero que fue ignorado, por lo que eventualmente lo llevó a perder el control en el salón de clases.
Su reciente testimonio contrasta con la percepción inicial generada por el video de 15 segundos que se viralizó, donde se le ve agrediendo al profesor mientras le dice: “vuélvete a burlar de mí”, para luego propinarle golpes y una patada, pues algunos sugieren que algo pasó en el momento, no de hace tiempo, lo que provocó que actuara de manera violenta en contra del profesor.
En últimas horas, la Procuraduría de Justicia de Hidalgo ha tomado cartas en el asunto y se confirmó que se han solicitado dictámenes psicológicos tanto para el alumno como para el profesor, así como un dictamen médico para el docente. Además, se están recabando entrevistas de testigos en ambos casos para obtener una visión completa de lo ocurrido.
Mientras tanto, el Consejo Académico de la Universidad Politécnica de Tulancingo ha iniciado su propia investigación interna y se ha señalado que Manuel podría ser dado de baja de la institución, dependiendo de los resultados de dicha investigación.
Con información de Azteca Noticias / Foto de portada: tomada de internet
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