La Escuela de Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey y el Instituto Nacional Electoral (INE), a través de la Unidad Técnica de Igualdad y Género y No Discriminación (UTIGyND), firmaron un convenio de colaboración con el objetivo de definir y llevar a cabo acciones conjuntas de investigación, vinculación, información y difusión para ampliar y consolidar el conocimiento sobre el derecho a la no discriminación, la promoción de la participación política de grupos de atención prioritaria e instaurar la Catedra INE-Tec de Monterrey sobre igualdad de género y no discriminación.
La Cátedra será un espacio de reflexión en donde las funcionarias y funcionarios del INE, en conjunto con las y los especialistas académicos, buscarán interactuar con estudiantes para difundir los alcances en la materia y promover la investigación en estos temas, a través de la realización de diversos eventos, conversatorios y actividades.
La Encargada de Despacho de la Unidad Técnica de Igualdad de Género y No Discriminación del INE, Mónica Isabel Páez Villa, destacó que los esfuerzos de coordinación entre las instituciones públicas y educativas son indispensables para la consolidación de una democracia incluyente que abandere los principios de igualdad y no discriminación, como ejes fundamentales de la participación política.
El convenio instaura la Cátedra INE-Tec de Monterrey sobre igualdad de género y no discriminación. (Foto: Cortesía)
Alejandro Poiré, Decano de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del Tecnológico de Monterrey, anunció que la institución no solo se hace corresponsable con la discusión académica respecto a la igualdad de género, sino también en la toma de decisiones.
En este sentido, dio a conocer que en el marco de la política de inclusión y diversidad de la Presidencia del Tecnológico de Monterrey, todas las contrataciones académicas de la Escuela de Ciencias Sociales y de Gobierno desde este momento y de manera indefinida, tendrán una exigencia de igualdad de género en términos del número de mujeres y hombres que colaborarán en la escuela, lo que la convierte en pionera en la materia dentro de la institución educativa.
“Nos da mucho gusto sumarnos a este logro que representa un ejemplo global respecto a la forma en la que debemos definir nuestros liderazgos frente al reto que impone la igualdad de género y la no discriminación” apuntó Poiré.
Dr. Alejandro Poiré, Decano de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del Tecnológico de Monterrey. (Foto: Cortesía)
Por su parte Lorenzo Córdova, Consejero Presidente del INE, subrayó la importancia de que las y los universitarios conozcan los rasgos, contribuciones, desafíos y retos todavía pendientes del desarrollo democrático de México.
“Conocer las demandas de cada etapa de nuestra historia democrática, los acuerdos políticos que se conformaron en cada una de ellas, y el papel que tanto los universitarios como los especialistas han tenido en estos momentos, es la mejor forma de vacunarnos de quienes quieren re-escribir la historia de nuestra democracia bajo supuestos creacionistas y dogmáticos” señaló Córdova.
En el evento protocolario también estuvieron presentes Vania Ramírez, Directora de Departamento de Ciencia Política y Relaciones Internacionales del Tecnológico de Monterrey y Edmundo Jacobo Molina, Secretario Ejecutivo del INE.
* Fotografía de portada: Gustavo Pineda/ CC News.
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